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师范端严,学明德尊 ——烟台开发区第一小学开展《新时代中小学教师职业行为十项准则》培训

时间:2021-05-14     作者:教育文摘周报网【原创】   阅读

为进一步提高教师思想政治素质和职业道德水平,增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍。5月12日,烟台开发区第一小学组织全体教职工开展《新时代中小学教师职业行为十项准则》专题培训,培训分为集中培训和分散学习两种形式进行。

集中培训在校会议室举行,校党支部书记、校长王艳青主持培训活动,向全体教师逐条解释了十项行为准则,并强调教育部明确提出教师职业行为规范,有利于维护和提升教师队伍的整体形象,有利于所有教师有意识地规范自己行为。随后,全体教师共同观看了违反“十项准则”而被曝光通报的典型案例。

王艳青校长作了会议总结,指出加强师德建设,有两个方面至关重要,一个是底线职业道德,那就是法律和国家相关部门所规定的教师职业道德行为规范,越线便是违法;另外一个是崇高师德,教师作为一种特殊的职业,从事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的伟大事业,因此作为教师要具有崇高师德,而且所有教师都要以具有崇高师德作为奋斗目标。通过刚才通报的反面案列,教师们应当意识到师德师风问题的严重性,要以案为鉴,做到警钟长鸣。

王校长进一步指出,今后学校也将进一步完善师德教育、评估、考核、奖惩等制度,完善师德考核结果公示和备案制度,把师德师风建设作为考核的重要内容,形成长效机制。

分散学习以各教研组为单位,采取组内讨论、分享交流和教师个人自主学习、写心得体会的形式进行。在教研组内交流过程中,老师们逐渐达成共识:这次教育部研制并印发教师职业行为十项准则和配套处理办法,明确了教师职业行为的“负面清单”,为广大教师敲响了警钟。尤其是曝光的警示案例,给予表现出不良职业行为苗头的教师受到极大震慑,“一竹竿打沉一船人”现象就会越来越少,我们整个教师队伍的良好形象就会得到更好的维护与塑造。

全体教师根据会议精神,经过反复研读品悟,纷纷写下了自己的学习心得体会。《周礼》有言,“德行,内外之称,在心为德,施之为行。”老师们通过此次学习,将《十项行为准则》明确规范的师德师风内化于心,在外施于行的过程中也必将经受得住实践与时间的考验,勤奋耕耘,为人师表。

此次教育培训活动的开展,是烟台开发区第一小学贯彻落实教育部颁发的文件内容和上级领导关于学习贯彻《十项准则》重要指示精神的具体实施和深入领会,对于加强学校教师师德师风建设具有重大意义。在以后的工作中,学校将按照《十项准则》的要求,继续深入学习,打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍。姜倩倩 刘玉双)

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