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一朵超强磁场花 ——记明德小学高丽老师

时间:2020-07-28     作者:虞城县明德小学 袁亚梅   阅读

  虞城县明德小学   袁亚梅

“你扬起知识的教鞭,耕耘精神的田园。你站在梦想的讲台,传递智慧的火种。你担起育人的责任,走过无悔的青春……”这是高丽老师一位曾经的学生给她的教师节颂词。是的,我们的高老师,她就是一朵辛勤的花,在校园中努力安静绽放;她就是一缕冬日的暖阳,温暖着孩子们的心房;她就是那架坚韧的阶梯,指引孩子们攀登成功的巅峰……可是,你是否知道,这其中包含着她多少的汗水与泪水?或许,她那丝丝白发和消瘦憔悴的面容是最好的见证吧。

2020年,是一个不平常的年份,来势汹汹的新冠病毒席卷了整个世界。为落实“停课不停教、停课不停学”的要求,高丽老师比往年更加忙碌。她认真备课,力求上好每一节网课,时刻关注学生和家长的心理问题,并及时进行疏导。“孩子们,老师在哪里,课堂就在哪里!”这是高老师在班级微信群里说的话。在这场看不见硝烟的战场上,她用爱与责任诠释了对学生的真情守护。清楚记得,那时候她的身体正出现状况,做了个手术。我实在没有想到的是,手术当天晚上,她竟然还坚持上直播课!虚弱的声音让学生们很是担心:“老师,您的嗓子是不是不舒服?“老师,您今天休息吧,等您好了再上课。您放心,我们一定会认真观看您发的视频,完成您布置的作业。”“……”钉钉群里同学们一条条关切的信息,高老师虚弱疲惫又不乏温情的回应,让身处其中的我禁不住泪盈眼眶!

为了激发孩子们的学习主动性,高丽老师告诉孩子们,这是考验大家自制力,培养自主学习能力的好机会。开学后,她会对那些主动、自觉学习的同学给予表彰。孩子们学习的热情一下子高涨起来,学习的劲头也足了。一句句真诚鼓励的话语,一节节趣味横生的直播课,还有那一张张批阅后的作业图片,无不蕴含着高老师对学生的期许和关爱。隔屏不隔心,她始终与学生在一起。

高老师是一名独具匠心的老师。为了让学生学得更有兴趣,她特别注重对教材的不断钻研和创造性使用,所以她的课堂总是不拘一格,深受学生喜爱。“试验连连看”、“视频展示”、“今天我做小老师”这些形式多样的课堂教学活动,总是可以点燃学生学习的热情,让学生在轻松愉快的氛围中更深层地领悟课本知识的要领,也培养了学生自主学习和动手操作的能力,增强了学生的学习自信心。

跟高丽老师搭班,在高丽老师所带的班级上课是一件幸福的事情,这是我内心最真实的感受。作为一名班主任,高老师是个有责任心、耐心、细心、不畏艰辛的好老师。她班级管理灵动有效,敢于创新,在班级中实施“个人与小组量化考核与鼓励性评价”制度,通过量化赋分的形式,结合小组捆绑式评价和学生个人激励性评价,培养学生良好的行为习惯,激发学生的学习热情,形成了良好的班风学风。

高老师还担任着学校的教研工作,听课、检查、培训、评教、下乡送课……她的日志上满满都是工作,很少有私人时间。每天的不经意间,你总能看到她瘦弱却步履匆匆的身影。工作虽然辛苦,但她甘之如饴。她的微信公众号“成长E 家”记录着工作的日常点滴,从她的字里行间你能感受到满满的正能量。她,是我们身边的名师,一位名副其实的“四有”教师!

高丽老师,这朵最美丽的花,开在小小的三尺讲台,开在安静平淡的校园。她坚守着“用爱铸就师德,用心关爱学生”的教学理念,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献着她无悔的青春。是的,她就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花。纵使没有绚丽多姿的外表,没有沁人心脾的香味,但她依旧开放着,润物无声,时时刻刻让人感受着她的付出和努力,吸引着、影响着一波又一波的“赏花者”。

用心筑梦,守正拓新,不忘初心,向美而行,高丽老师一直在路上。

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