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凝聚特色共成长 分享经验促提升——商丘市行知学校举行班主任工作经验交流会

时间:2020-06-29     作者:李欣   阅读


为进一步加强班主任队伍建设,不断提高班主任管理水平,给老师们搭建一个交流、互动、学习的平台,探索班级管理工作的新方法,提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性,我校于6月29日召开了小学部班主任工作经验交流会,会议由李欣主任主持,副校长杨玥和23位班主任参加了此次会议。



会议伊始,李欣主任首先感谢班主任一学期以来的辛苦工作,接着结合目前学校班级管理现状提出了具体要求并对今后的工作做了具体指导、安排。优秀的班主任代表王佳慧、田培、陈文婷、艾卉娟、刘曼、李杨、任娇娇、宋芳八位老师进行了精彩的交流发言。她们分别从不同侧面结合自己的日常工作,根据自己的班级情况和工作经验,用一个个真实、鲜活的典型案例,就如何发挥班干部作用、家校沟通、关爱每一位学生、重视学生养成教育、培养学生优秀习惯等方面进行了经验分享,她们结合实例谈了各自对教育事业的理解,对学生的热爱,在班级管理中的点滴工作和教育故事,为学校班级工作细化管理明确了新的努力方向。从她们的发言中,我们真切地感受到我校广大班主任教师在教学、科研任务压力大的情况下,克服困难,勇于担当,在为人师表、潜心育人、帮助学生成长成才方面默默无闻地做了大量的工作,真正体现了班主任爱生敬业、无私奉献的崇高品质,令与会的领导和教师深受感动,也很受启发,会场不断响起热烈的掌声。接着,各位班主任又针对开学初到现在,班级管理工作中存在的困惑进行了交流、探讨。



最后,副校长杨玥强调了提高班主任管理水平的重要意义,并且深入浅出地阐述了班主任工作在学校工作、教学工作和学生成长等方面的重要地位;对全体班主任老师爱岗敬业的工作态度给予高度的赞扬与肯定,接着针对每位班主任的精彩发言做了点评,对班主任工作中存在的困惑给予了指引。杨校长指出有一个好的班主任,就有一个好的班集体,有一批高素质的班主任,就意味着有一所好的学校,同时提出作为一个班级管理者要具备的“五种意识”、“三种精神”、“两种心态”、“一套管理策略”,倡议大家树立“干必精品”的标准意识,争做让学生、家长、学校满意的有魅力的班主任,认真扎实有效地搞好班主任工作,使学校精细化管理水平不断提升。



此次交流会达到了相互交流、相互学习、经验共享的目的,与会的班主任从中学到了好的方法和先进的班级管理经验,提高了班主任管理班级的能力和水平,对我校德育工作深入开展起到了积极的推动作用。大家纷纷表示,一定会以此次交流为契机,创新工作,提升自我,再创班级管理新佳绩!

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