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理论实践
  1. 表扬与批评的艺术
  2. 影响变革的困难——《翻转式学习 》心得
  3. 自主学习何时来——《翻转式学习 》
  4. 环境育人 文化立校 ——山东省聊城市冠县甘官屯镇中学的校园文化建设
  5. 平等下的不平等——《翻转式学习》
  6. 玩耍出智慧——《翻转式学习 》
  7. 初中道德与法治课教学方法的几点尝试
  8. 谒曹丞相府
  9. 张继
  10. 李清照
  11. 辛弃疾（外二首）
  12. 中医药文化进校园的意义
  13. 一次研学活动的启示
  14. 培养学习兴趣，提高创新能力
  15. 人人会讲红旗渠故事，户户传承红旗渠精神
  16. 以几处“留白” 助智慧生长
  17. 浅谈数学教学中学生学习兴趣的培养
  18. 墨香飘千里 宜嵩情谊深——洛阳市宜阳嵩县书法家协会交流活动侧记
  19. 准高一必读：很多人到了高中成绩下滑，怎么办？
  20. 特别的微型课——百花酿蜜式教学方法
  21. 教师的心愿
  22. 我是一名老师
  23. 枫叶红了
  24. 教育不分你我他
  25. 不忘初心 砥砺前行
  26. 幸福其实很简单
  27. 《背影》读后感
  28. 成功从好习惯开始
  29. 孩子，为什么你要读书
  30. 请不要忽视孩子的问题
  31. 师恩难忘
  32. 让学生向着100分前进——圣陶学校学习感悟
  33. 用音乐增益语文教学研究
  34. 生活是作文创新的源泉——学生作文评改案例分析
  35. 让语文课堂充满快乐
  36. 农村中小学推广普通话的几点尝试
  37. 习作小妙招：生活要有仪式感
  38. 基于2020YB1237课题的高考英语“阅读理解”题目研究
  39. 新课程背景下的“新课堂”
  40. 人字怎么写？
  41. 读书是幸福的
  42. 中小学英语五字教学法高效课堂初探
  43. 学案教学的有效性研究
  44. 多文本读写慕课课程开发研究
  45. 笑看文言 创意为先 ——浅谈初中文言文教学的创意教学策略
  46. 追根溯源话手机 探方寻法护成长
  47. 课堂中的“道”与“术”
  48. 以特色引领学校发展
  49. 春风化雨 润物无声——学校自主管理浅谈
  50. “丑小鸭”变形记
  51. 规范精研四部 创建精品课堂
  52. 批评比表扬更容易
  53. 感动
  54. 给自己一个家
  55. 磨课的思考
  56. 读《童年的秘密》，浅谈儿童教育
  57. 青少年绘画艺术转型教育实践
  58. 丰收节里话丰收
  59. 班主任的一天：你知道到底有多忙吗？
  60. 小学语文教学中加强朗读训练的几点体会
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