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理论实践
  1. 生本教育 挖掘闪光 彰显力量 ——以学生会为主渠道，实现学生自主管理
  2. 习惯养成育幼苗，静待花开结硕果
  3. 做一个严中有爱的班主任
  4. 一片丹心育桃李，三尺讲台写春秋
  5. 爱的教育 春风化雨
  6. 用爱心赢得学生，用竞争带动管理
  7. 小网线 大课堂
  8. 别样的陪考
  9. 家校深度合作下的角色状态更新——基于班级特色活动的实践与思考
  10. 破阵子·辛丑高考感怀
  11. 爱心送学子 锦旗表敬意
  12. 李希贵：给教育一些“闲暇”，给教师一些“闲暇”
  13. 新时期“精•典教育”管理之我见
  14. 一所老区小学的华丽蜕变，向美砥砺行， 静待花开时
  15. 爱和责任
  16. 初入园幼儿安全感的建立
  17. 素质教育的几点思考
  18. 幼儿离园安全管理的思考
  19. 辛勤耕耘育桃李芬芳
  20. 浅谈幼儿安全离园的管理策略
  21. 挖掘农村乡土材料资源 提升本土艺术研究内涵
  22. “四步教学”自主学习高效课堂教学模式
  23. “类阅读”在阅读教学中的应用策略
  24. 幼儿园课程研究
  25. 春风化雨润无声
  26. 热爱+勤奋 严格+求实
  27. 新课改， 历史课堂不能当“旁听生”
  28. 运用小程序APP促进信息技术与语文课堂的深度融合
  29. 飞天
  30. 班级管理的几点思考
  31. 基于学生全面发展的多元评价研究
  32. 浅谈小学部编教材古文教学课后作业设计
  33. 一个笨女人之这样的乡村美景不愿意骑车回家
  34. 温暖的朵云，仁爱的教育
  35. 用人格塑造人,用爱心培育人——班主任经验交流材料
  36. 心守一抹暖阳，静待一树花开——班主任经验交流材料
  37. 悼袁公隆平三首
  38. 全息“七彩慧读”,和儿童一起缤纷阅世界
  39. 细致教学，共创精彩人生
  40. 作文教学应致力于学生的写作过程
  41. 师德铸魂 忠心向党
  42. 庆祝中国共产党成立一百周年——【西江月】长城
  43. 一个笨女人之2019，冬天还在继续
  44. 教育就是一场美丽的遇见——校长任职资格培训总结
  45. 初中语文综合性学习渗透“孝老敬亲”教育的探究
  46. 课堂上如何培养学生的创新意识
  47. 《匆匆》教案
  48. 随风潜入夜，润物细无声——浅谈数学课堂中德育的渗透
  49. 有温度的陪伴，有爱的教育—烟台莱山区第二实验幼儿园饲养日记
  50. 一个笨女人之生活很舒服
  51. 班级文化建设——闪光角
  52. 初中语文名著阅读教学有效性初探
  53. 把握教育时机
  54. 低年级阅读也要聚焦“理解”——以《狐假虎威》的教学为例
  55. 那些花儿
  56. 一个笨女人之对艺术的执着包含了太多老公的支持
  57. 生命有父爱相伴
  58. 七绝·游洛阳老君山追梦谷
  59. 《说明文、议论文、记叙文的复习导入》案例设计
  60. 晒晒我的小书房
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